近期,煉鋼廠�(zhuǎn)爐黨支部�(jié)合生�(chǎn)�(jīng)營實際,兩眼向內(nèi)、主動作�,通過多形式、多渠道開展形勢教育,激�(fā)全員�“雙目�”任務扛死肩、硬負責,奮力當好企�(yè)改革�(fā)展排頭兵�
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強化宣傳引導,營造良好氛�
“越是困難的時�,越是考驗黨員黨�、意志和能力的時刻,越需要廣大黨員迎難而上、敢于攻�,直面壓�、共克時�……”該支部書記劉永清在黨員大會上進行形勢教育�
近期,轉(zhuǎn)爐黨支部緊緊圍繞一季度生產(chǎn)�(jīng)營形勢,用好支部宣傳陣地,運用微信、LED大屏等融媒體,多渠道開展好宣傳報�,提高全員危機意識,激勵黨員立即行動起�,走在前面做表率,用等不得的責任�、慢不得的緊迫感,把“雙目�”任務扛死�、硬負責,堅決打�“�(wěn)�(chǎn)高產(chǎn)、降本增�、扭虧增�”三大翻身仗,奮力當好企業(yè)改革�(fā)展排頭兵�
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抓住“關鍵少數(shù)”,堅持示范引�
該支部堅持領導帶�、學以擔�,狠抓落實、埋頭苦�,以“關鍵少數(shù)”示范帶動“絕大多數(shù)”,在實際工作中主動作�、善于協(xié)�,把前期制作�“�(guī)劃圖”變成�(wěn)扎穩(wěn)打的“施工�”,要求領導干部這�“關鍵少數(shù)”切實�(fā)揮好以上率下的關鍵作�,認清企�(yè)當前形勢,既要先學一�、學深一�,帶頭參加學習教�,又要站在一線靠前指�,做到動員廣�、部署有�、執(zhí)行有力、落實到�。同時分層次進行形勢教育,采取上下結(jié)�、點面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方法,由支部書記帶頭,分層次對員工進行形勢教育,形成了全員參與、人人受教育的良好局��
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把握教育重點,增強實績實�
“我們要迅速把思想和行動統(tǒng)一到公司各項決策部署上�,立足崗位、扎實作�,以合心、合�、合力的擔當作為,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力��”�(zhuǎn)爐作�(yè)區(qū)副作�(yè)長孫百安對煉鋼工小焦講道�
�(jù)�,該支部�(jié)合員工實際情況,把形勢教育的任務具體�、精準化、差異化,由班組長以上人員充當講解員,開展了“講形勀講目標、講責任”宣講活動。通過學習和實踐相�(jié)�,規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,教育員工做到“三個明�”(明確工作目標,明確所處位�,明確崗位職�),甘于吃苦奉�、勇于直面風險挑�(zhàn),拿�“人一我十、人十我�”的拼勁和“抓鐵有痕、踏石留�”的狠�,踏踏實�、真抓實�。黨員干部深入踐�“干事”文化,鉚足一股勁,干好每一�,只爭朝夕、不負韶�,將各項工作抓實抓細抓落��
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陜公�(wǎng)安備 61058102000140�