中國冶金�(bào) 中國鋼鐵新聞�(wǎng)
記� 呂林 �(bào)�
特約通訊� �(lán)義高 攝影
“鞍鋼集�(tuán)黨委�(tǒng)籌規(guī)�、精心部署,按照《國家產(chǎn)教融合建�(shè)試點(diǎn)�(shí)施方案》有�(guān)要求,把深化�(chǎn)教融合改革作為推�(jìn)人才資源供給�(cè)�(jié)�(gòu)性改革的�(zhàn)略任�(wù),堅(jiān)持依靠自身積累和�(fā)�,深化校企聯(lián)�(dòng)合作,探索出了一條‘與鋼鐵行業(yè)�(fā)展相適應(yīng)、職�(yè)教育與員工培�(xùn)相銜接’的具有鞍鋼特色的產(chǎn)教融合型企業(yè)�(fā)展道�?�?�17�,在2024材料冶金專業(yè)教材建設(shè)與教�(xué)研討�(huì)�,鞍鋼集�(tuán)有限公司人力資源服務(wù)中心培訓(xùn)�(yùn)營高級經(jīng)理宋文舒分享了鞍鋼集�(tuán)在深化產(chǎn)教融合、提升人才培�(yǎng)�(zhì)量方面的探索與實(shí)��

圖為宋文�
宋文舒首先介紹了鞍鋼集團(tuán)在產(chǎn)教融合方面的背景和歷�。自2019年國�(wù)院發(fā)布《國家產(chǎn)教融合建�(shè)試點(diǎn)�(shí)施方案》以�,鞍鋼集�(tuán)積極響應(yīng),于2020�3月制定《建�(shè)國家�(chǎn)教融合型企業(yè)方案�2020-2022年)�,并�2021�7月正式獲批成為國家首批產(chǎn)教融合型企業(yè)。此�,鞍鋼集�(tuán)制定并實(shí)施了一系列頂層制度文件,為�(chǎn)教融合提供了�(jiān)�(shí)的政策和制度保障�
隨后,宋文舒詳細(xì)介紹了鞍鋼集�(tuán)在產(chǎn)教融合方面采取的五項(xiàng)主要舉措�
一是創(chuàng)新職�(yè)教育管理,構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展新模式。鞍鋼推�(jìn)校企一體化、產(chǎn)教一體化、“五對接”工程(即學(xué)校培�(xùn)�(jì)劃與企業(yè)培養(yǎng)�(guī)劃對�、學(xué)校專�(yè)�(shè)置與企業(yè)培訓(xùn)需求對接、學(xué)校課程體系與企業(yè)員工能力�(biāo)�(zhǔn)對接、學(xué)校教�(xué)�(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)�(xiàn)場對�、學(xué)校學(xué)生與企業(yè)�(xué)徒對接),成立以集團(tuán)人力資源部牽頭的“四位一體”產(chǎn)教融合管理格局,涵蓋鞍鋼集�(tuán)教育培訓(xùn)中心、鞍鋼礦�(yè)教育中心、四川機(jī)電職�(yè)技�(shù)�(xué)院和遼寧冶金職業(yè)技�(shù)�(xué)�,同�(shí)制定《“十四五”人才發(fā)展規(guī)劃》及相關(guān)管理辦法,加快健全制度體��
二是搭建�(chǎn)教融合行�(yè)平臺(tái),開展產(chǎn)教融合共建共�。據(jù)宋文舒介紹,鞍鋼集團(tuán)做強(qiáng)做優(yōu)辦學(xué)�(shí)�,每�?duì)款^舉辦職業(yè)交流和培�(xùn)�1000余次,三年累�(jì)投入�4億元建設(shè)�(nèi)部院校,培訓(xùn)各領(lǐng)�?qū)I(yè)人才40萬人。同�(shí),校企合作開�(fā)行業(yè)�(quán)威的培訓(xùn)課程和教�,制定了36�(gè)主干課標(biāo)�(zhǔn),出版了14本教�,建�18門線上線下混合式課程�
三是推�(jìn)人才培養(yǎng)改革,落�(shí)校企合作人才共育。鞍鋼集�(tuán)與清華大�(xué)、北京理工等高校簽訂�(lián)合培�(yǎng)�(xié)�,采取校企“雙�(dǎo)師制”培�(yǎng)工程�(lǐng)域博士。此�,還與中國國�、中國礦�(chǎn)資源集團(tuán)等建立人才培�(yǎng)合作�(guān)�,并與高等院校、職�(yè)院校開展�2+1”學(xué)徒制培養(yǎng)、�3+1”訂單式培養(yǎng)以及專項(xiàng)�(lián)合培�(yǎng),培�(yǎng)了大量專�(yè)骨干人才。宋文舒提到,鞍鋼集�(tuán)連續(xù)四年探索企業(yè)新型�(xué)徒制,其�(jīng)�(yàn)被人力資源和社會(huì)保障部《中國特色企�(yè)新型�(xué)徒制工作指南》收��
四是�(yōu)化產(chǎn)�(xué)研用合作�(jī)�,推�(jìn)技�(shù)研發(fā)成果共創(chuàng)。鞍鋼集�(tuán)積極融入科技�(chuàng)新新型舉國體制,加快推�(jìn)國家重點(diǎn)�(shí)�(yàn)室重組建�(shè),加入高端金屬材料創(chuàng)新聯(lián)合體,打造高效協(xié)同研�(fā)模式,成立聯(lián)合研究院,開展關(guān)鍵核心技�(shù)�(xié)同攻�(guān)。宋文舒特別提到,鞍鋼集�(tuán)與中科院過程控制研究所、中科院大連化�(xué)物理研究所、上海大�(xué)�(lián)合攻�(guān)氫冶金技�(shù),全球首套綠氫零碳流化床高效煉鐵技�(shù)示范�(xiàng)目在鞍鋼鲅魚圈基地開工建�(shè),展示了鞍鋼在科技�(chuàng)新方面的卓越成就�
五是推動(dòng)平臺(tái)載體�(xiàng)目建�(shè),健全資源保障共投共�(dān)。鞍鋼集�(tuán)加快“雙師”團(tuán)�(duì)建設(shè),構(gòu)建兼職內(nèi)�(xùn)師為主、專職內(nèi)�(xùn)師為�、外部師資為有效�(bǔ)充的“三位一體”師資隊(duì)伍,已建成總量超600人的師資�。同�(shí),鞍鋼集�(tuán)打造高水平�(shí)�(xùn)基地群,已建成覆�90�(gè)專業(yè)工種的實(shí)�(xùn)基地�,其中校企聯(lián)合建立煉鋼、軋鋼等12�(gè)虛擬仿真�(shí)�(xùn)�。此外,鞍鋼集團(tuán)積極融入國家脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)�,以鞍鋼對口幫扶的貴州省盤州�、新疆塔縣等地域?yàn)橹攸c(diǎn),開展區(qū)域內(nèi)技能提升培�(xùn)�
最后,宋文舒提出了鞍鋼集團(tuán)對未來產(chǎn)教融合工作方向的思考:一是強(qiáng)化頂層推�(dòng),落�(shí)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合工作的�(shí)施意見》要求的各項(xiàng)工作任務(wù),將�(chǎn)教融合建�(shè)納入各級的重�(diǎn)工作�。二是提升產(chǎn)教協(xié)同育人質(zhì)�,落�(shí)鞍鋼集團(tuán)人才�(qiáng)企工�,深化校企合作深�,尤其要加強(qiáng)技�(shù)技能人才的培養(yǎng)和引入力度,同時(shí)推廣�(xiàn)代學(xué)徒制、企�(yè)新型�(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化工匠精神宣傳力度。三是提升載體運(yùn)行質(zhì)�,加快推�(jìn)�(shí)�(xùn)基地提檔升級,引�(dǎo)本地社會(huì)資本以多種方式參與實(shí)�(xùn)基地建設(shè),同�(shí)提升�(shí)�(xùn)基地開放共享程度,以引企駐校、引校�(jìn)企、校企一體等方式,強(qiáng)化與�(xué)校共建共享生�(chǎn)性實(shí)�(xùn)基地�












