“每一次違章都相于自殺,沒有發(fā)生事故是�?yàn)樽詺⑽此�?rdquo;這是安全培訓(xùn)�(shí)老師教的一句話,話語雖然簡�,仔�(xì)想來卻意義深�。特別是11.18交通事故的�(fā)�,讓我對(duì)這句話有了更加深刻的�(rèn)�(shí)和警��
安全,多么簡單卻又沉重的字眼。眾所周知,安全就是人�?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程�,生命得到保障,身體免于傷害,�(cái)�(chǎn)免于損失。安全生�(chǎn)是企�(yè)的管理重�(diǎn),是企�(yè)�(fā)展的根本保障,對(duì)企業(yè)來說,安全就是效益� 然�,一系列血的教�(xùn)卻歷歷在�,看著讓人心�,說著讓人傷心,提起讓人揪心。每一起安全事故都�(huì)�(duì)企業(yè)造成不可挽回的重大損�,給親人帶來無法承受的傷�。事故的�(fā)生是用鮮血為我們敲響警�,提醒我們漠視安全的后果是多么的�(yán)��
11.18事故�,如果車輛剎車完�,如果人員應(yīng)急處理方法正確,如果車子停放位置合理,如�……這起血的教�(xùn)就不�(huì)�(fā)�??墒?,沒有如�!安全工作馬虎不�,只要觸碰到危險(xiǎn)�“邊緣”,那�,帶給人們的傷害就是難以估量��11.18事故通報(bào)�,明確的分析出了事故�(fā)生的主要原因和次要原�,但在事故中不論是主要原因還是次要原因,都對(duì)�(jié)果起到了決定作用,這又再次證明�“�(jié)果是檢驗(yàn)過程的最高標(biāo)�(zhǔn)”這句話。不論過程做的多么好,前期做了多么完善的�(yù)防措施,事故可以讓一�“苦勞”和付出都?xì)w��
如果把我�?nèi)魏我粋€(gè)人放到此次作�(yè)活動(dòng)�,能不能避免此次事故的發(fā)�,答案如果是“�”,證明我的安全管理和教育培訓(xùn)起到了應(yīng)有的作用,如果答案是“不能”,就必須深入分析存在的隱患和問題。完善相�(yīng)的制度和措施,只有這樣才能真正的在事故中吸取教�(xùn)和警��
“失之以嚴(yán),失之以�”,是安全生產(chǎn)管理過程中存在的主要問題,日常檢�,考核的所有違章、隱患都是重�(fù)性發(fā)生的問題,無意識(shí)違章和習(xí)慣性違章是造成這種�(jié)果的主要原因,我們要通過不斷的培�(xùn)、警示來讓員工始終保持第一天�(jìn)入生�(chǎn)崗位的狀�(tài),始終維持對(duì)危險(xiǎn)因素的敬畏感,改變因熟悉危險(xiǎn)而習(xí)慣危�(xiǎn)的無所�、無意識(shí)心態(tài),作為安全管理人員更要明確自己的�(zé)任和底線�“�(yán)管重� ”能在一定程度上讓員工不敢違章。但我們一定要清醒的認(rèn)�(shí)�,沒有任何一�(gè)方法能解決所有的問題,要想達(dá)� “要我安全”的被�(dòng)�(zhí)行到“我要安全”的主�(dòng)參與、徹底解決習(xí)慣性違�、保證員工安全生�(chǎn),我�?nèi)沃囟肋h(yuǎn)�
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