這幾日一大早路上的車輛就比平日多了很�,特別是各學(xué)校門(mén)口更是水泄不通、交通擁�。這人�(lái)人往、車�(lái)車往原來(lái)是因?yàn)殚_(kāi)�(xué)�,家�(zhǎng)們都忙著給孩子們報(bào)名。又到了一年的�(kāi)�(xué)季了�
�,學(xué)校附近到處是家長(zhǎng)�(lǐng)著歡欣雀躍的孩子,只�(jiàn)孩子們一�(gè)�(gè)穿著新衣�、新鞋子,背著新�(shū)�。對(duì)于這些小學(xué)生來(lái)�(shuō),開(kāi)�(xué)的歡�(lè)和隆重程度不亞于�(guò)�。學(xué)校門(mén)�,一大早就有文具店支起了臨時(shí)攤位擺放了各種文�,琳瑯滿�、應(yīng)有盡有。攤位前擠滿了挑選學(xué)�(xí)用品的學(xué)生和家長(zhǎng)�,有的在�(mǎi)�、有的買(mǎi)筆記�、有的在挑選不同圖案的書(shū)�……新的�(xué)�,配備新的文�,上�(xué)期用的簽字筆、尺�、書(shū)皮等都已�(jīng)滿足不了新學(xué)期的需求�
低年�(jí)的小�(xué)生滿心歡�,因?yàn)殚_(kāi)�(xué)又可以見(jiàn)到多日不�(jiàn)的好朋友�,又可以在課間三五成群地跳皮�、做游戲。高年級(jí)的同�(xué)伴隨著升�(xué),面�(duì)的課�(yè)�(fù)�(dān)又重了一�,升�(xué)的壓力又緊迫了些,但這似乎也�(méi)有影響他們歡快的心情,也三三兩兩地有�(shuō)有笑。也許從�(kāi)�(xué)的第一天開(kāi)始他們就給自己制定了新學(xué)年的�(xué)�(xí)�(jì)�,離自己理想的大�(xué)更近一�,心中也是充滿激情、充滿向上的力量�
一直以�(lái)�(duì)于開(kāi)�(xué)總有一種敬畏心,既滿懷期待又忐忑不�。期待著�(kāi)�(xué),又可以在語(yǔ)文課上情緒激昂地�(kāi)展辯�;可以在化�(xué)課上做那些奇妙的化學(xué)反應(yīng)�(shí)�(yàn);可以在早讀課上大聲朗讀英語(yǔ)單詞;也可以和同學(xué)�?cè)趯掗煹牟�?chǎng)上做�、跑�……同時(shí)又有些許�(dān)�,新的學(xué)期,�(huì)不會(huì)分班?�(huì)和以前的哪�(gè)老同�(xué)分到一�(gè)�?�(huì)遇到什么樣的班主任?代課老師都是�(shuí)?�(tīng)高年�(jí)的同�(xué)講這�(gè)老師特別�(yán)�,那�(gè)老師布置作業(yè)特別多,那�(gè)老師教學(xué)�(jīng)�(yàn)豐富、教得好……
這些年以�(lái),每到了�(kāi)�(xué)�(bào)到的�(shí)間我們就自然而然地去�(bào)�、去上學(xué)??墒且粓?chǎng)疫情突發(fā),讓我們明白這一切并不是那么理所�(dāng)然的。今年初�(duì)于很多學(xué)生和家長(zhǎng)�(lái)�(shuō)一定記憶深�、難以忘記。因?yàn)橐咔?,不論是小學(xué)生還是中�(xué)生都不得不在家里上網(wǎng)�。兩三�(gè)月下�(lái)有很多學(xué)生感�,好想回到寬敞明亮的教室里上課,好想�(tīng)代課老師親自在課堂諄諄教�(dǎo),哪怕是�(tīng)老師罵幾句也感覺(jué)親切。很多老師也覺(jué)得網(wǎng)課哪有那三尺講臺(tái)站得�(wěn),講桌下�(méi)有學(xué)生聽(tīng)講就像一�(gè)人唱“�(dú)角戲”。而家�(zhǎng)們也是叫苦連天,整日不僅得上班掙錢(qián)還得�(jiān)督家�“神獸”按時(shí)上網(wǎng)�、完成作�(yè)�
終于正常�(kāi)�(xué)�,又能坐在教室里�(tīng)老師傳道授業(yè)解惑了。新�(xué)�、新�(kāi)�;新計(jì)劃、新征程。未�(lái)可期,前途無(wú)�。愿所有學(xué)生珍惜這來(lái)之不易的坐在教室里的�(xué)�(xí)�(shí)光,用知�(shí)改變命運(yùn),用寒窗十載去拼一�(gè)美好明天!
��
|

陜公�(wǎng)安備 61058102000140�(hào)