可能在這一天,我還在迷�,但我明白了那�(gè)詞叫�(jiān)�。不知曉�(lái)路漫�,或許是感嘆,或許是惶恐,或許是沖動(dòng),或許是落寞?;蛟S在那更多的或許之�,在那朦朧之中,我看到了那一路走�(lái)的自��
初出�(xué)園的自己,背著行囊來(lái)到龍�,霎�(shí)已被途中的壯麗所傾�,連綿�(shù)頃的職業(yè)工廠,崛地而起的生�(chǎn)巨人,那一�,我看到了龍鋼力�,我看到了中�(guó)力量�
盛暑之下,我們新員工相聚在這�(gè)尋夢(mèng)的地�,正如老師所言,天也不忍降熱于�,送清涼于初培之日,于此開(kāi)啟了在龍鋼的培訓(xùn)之路。這一�,我卻看到了自己�(nèi)心的惶恐�
何以惶恐,適�(shí)是不知自我,如果情緒可以�(shí)物化,那么我的頭上一定懸著一把暗�,希望的光也要躲著它。如�,整�(gè)教室光明卻又是暗�。迷茫與不知自我充斥著整�(gè)培訓(xùn)課堂,偶爾的自信滿滿�(huì)在暗淡中越過(guò)?;蛟S不止是我們這一屆是這樣,但我們現(xiàn)在確�(shí)是這樣。面�(duì)太多的未�,任�(shuí)心中也難免會(huì)�(chǎn)生恐�?;蛟S我們可以狂傲,去彰顯一�(gè)年輕人的活力,展示當(dāng)代大�(xué)生的魅力。玉�(shù)臨風(fēng)美少�,攬鏡自顧夜不眠�“自戀”也應(yīng)該成為我們的一把利�,執(zhí)著、夢(mèng)�、雄心、挑�(zhàn)、征��
不知道什么時(shí)候安靜了下來(lái),我忘記自己什么時(shí)候坐在這的,我為什么會(huì)坐在�,我只知道我�(yīng)該坐在�。短短數(shù)日,不清楚我為何�(duì)這�(gè)地方有如此的信任,時(shí)間很短內(nèi)容卻很漫�(zhǎng)。如果硬是要用一�(gè)詞來(lái)形容的話,我想那�(gè)詞被稱為“包容”??崾畎殡S我在這�(gè)地方沉寂了下�(lái),很久沒(méi)有動(dòng)�(guò)�,甚至是�(méi)有張�(guò)�。課堂上緊張到不知道回答�(wèn)題要舉哪�(gè)手,坐下�(lái)不知道剛剛說(shuō)了些什�,手底下該寫什�,失去了本應(yīng)該清晰的思路,忘卻了本應(yīng)該及�(shí)記錄的內(nèi)�。眼前有的只是繁�、錯(cuò)�。這不是那�(gè)熟悉的自�,我心疼那樣的自�。亂了,全都亂了,學(xué)�(xí)亂了,生活也亂了,什么都不想做,我只想靜靜的�(tīng)�(fēng),看��
我喜歡靜,卻又是�(wú)靜。迷茫的�(shí)�,手中的筆或許能夠幫忙找回自�,去追逐詩(shī)與遠(yuǎn)�。輕�(fēng)之程,動(dòng)起百�;�(wú)明之途,靜心百尺。心中不忘耐勞�,尚儉樸,勤�(xué)�(yè),愛(ài)�(guó)家的教訓(xùn),繼承那�(tuán)�(jié)奮�(jìn),務(wù)�(shí)�(dān)�(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。不管自己是否準(zhǔn)備好�,這時(shí)間不�(huì)停留,結(jié)束了一周的培訓(xùn),雖然還有很多未知與惶恐,但心中卻是多了一份責(zé)任與�(dān)�(dāng)�
雖是�(wú)心,卻是感受到了。此生未遇抉擇事,一�(jiàn)鐘情一生情。我不想再奔波,這便是我今生的歸�。給昨天的自己說(shuō)聲再�(jiàn),向明天的自己說(shuō)聲你好�
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