“�(xué)史明�,我們要�(xué)�(xí)哪些‘�’?”專題黨課上,講授�(lǐng)�(dǎo)的一個問題拉開了黨史�(xué)�(xí)序幕。自黨史�(xué)�(xí)教育開展以來,儲運中心黨委高度重視理論學(xué)�(xí),以常態(tài)�、多元化、實效化為主要路徑,全面推進黨史學(xué)�(xí)教育向更廣更深處拓展�
習(xí)教育高質(zhì)量開展 (1).jpg)
突出示范引領(lǐng),推動黨史學(xué)�(xí)教育常態(tài)�
在開展黨史學(xué)�(xí)教育過程�,儲運中心黨委干部帶頭,將集中學(xué)�(xí)、理論研討作為黨史學(xué)�(xí)教育的主要形式,加大�(xué)�(xí)教育深度和學(xué)�(xí)頻次。同�,采取工作例會與班前班后會相�(jié)合的方式,黨委班子成員深入一線班組向全體黨員干部講解�(guān)于黨史的新認(rèn)�、新理解、新收獲,切實發(fā)揮領(lǐng)�(dǎo)干部在理論學(xué)�(xí)上的示范引領(lǐng)作用�
習(xí)教育高質(zhì)量開展 (2).jpg)
�(chuàng)新學(xué)�(xí)方式,推動黨史學(xué)�(xí)教育多元�
“每天早上起來第一件事就是打開‘�(xué)�(xí)強國’App,聆聽黨史故事,了解黨的光榮歷史�”“我喜歡看平臺上的紅色電影,思想總是能受到洗禮�”該單位黨員們正在分享學(xué)�(xí)心得�
儲運中心黨委利用線上線下各類�(xué)�(xí)平臺,拓展黨史學(xué)�(xí)教育渠道。在線上,充分發(fā)揮互�(lián)�(wǎng)�(yōu)�,以“龍鋼公司微信公眾�”�“�(xué)�(xí)強國”App為載�,搭建網(wǎng)�(luò)�(xué)�(xí)陣地,組織人員關(guān)注學(xué)�(xí)“黨史教育”“黨史誦讀”“黨史天天�(xué)”等欄�,讓�(wǎng)�(luò)�(xué)�(xí)平臺成為黨員干部自學(xué)黨史�“充電�”。在線下,錄制黨史小故事誦讀音頻;開展黨史“讀書品鑒會”,營造濃厚的黨史�(xué)�(xí)氛圍�
習(xí)教育高質(zhì)量開展 (4).jpg)
杜絕形式主義,推動黨史學(xué)�(xí)教育實效�
儲運中心黨委堅持不懈錘煉黨員黨性修�(yǎng),組織學(xué)�(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》《百年黨史關(guān)鍵詞》《紅船精神》《梁家河》等,讓黨員從中汲取營養(yǎng);錄制入黨誓詞歌視�,通過重溫入黨誓詞,引�(dǎo)黨員干部不忘初心,牢記使命,砥礪奮�;并號召員工讀紅色�(jīng)典書�,把黨的成功�(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。與此同�,要求各級領(lǐng)�(dǎo)干部把學(xué)�(xí)成效�(zhuǎn)化為工作動力,推動解決職工最�(guān)心最直接最�(xiàn)實的利益問題。班子成員紛紛羅列出任務(wù)清單,定期匯報完成情�。目前,該單位黨委已解決職工反映強烈的培�(xùn)取證、工器具配置、勞保配�(fā)等問�7��
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陜公�(wǎng)安備 61058102000140�