心有所�,方能致�(yuǎn)。自黨史�(xué)�(xí)教育開展以來,儲�(yùn)中心黨委�(rèn)真貫徹落實上級安排部�,圍�“�(xué)史明�、學(xué)史增信、學(xué)史崇�、學(xué)史力�”目標(biāo),牢牢把�“�(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求,扎實推�(jìn)黨史�(xué)�(xí)教育走心、走�、走�,為生產(chǎn)保供凝聚起強(qiáng)大干事合��
中心:在黨史學(xué)習(xí)教育中凝聚干事合力 (1).jpg)
把好“方向�”,確保高位起�
“要把思想和行動高度統(tǒng)一到總書記重要講話精神上來,以崇高的政治覺悟、昂�(yáng)的精神狀�(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)開展好黨史學(xué)�(xí)教育�”黨史�(xué)�(xí)教育動員會上,該單位黨委書記�(qiáng)�(diào)�
該單位成立黨史學(xué)�(xí)教育�(lǐng)�(dǎo)小組,下�(shè)綜合�(xié)�(diào)、實踐活�、宣傳報道、督�(dǎo)檢查四個小�,形成了4個主��5項載體活�,確定了18項重點工作任�(wù)清單,相�(guān)職能科室各盡其職、密切配�、一體推�(jìn),確保高�(biāo)�(zhǔn)完成黨史�(xué)�(xí)教育各項任務(wù)�
與此同時,為確保黨史�(xué)�(xí)教育高質(zhì)量推�(jìn),該單位�(chuàng)�“周推�(jìn)�”“周報�”“月報�”�(jī)制,及時總結(jié)提煉工作亮點、先�(jìn)典型及短板弱�,以“工作清單�、清單責(zé)任化”的方式開展黨史學(xué)�(xí)教育,同時畫好路線圖、定好時間表,確保黨史學(xué)�(xí)教育各項工作思路�、方向明、不走樣�
齊奏“交響�”,掀起學(xué)�(xí)熱潮
一次次滌蕩心靈的研�,一場場人氣滿滿的宣�,一個個紅色地�(biāo)打卡……無論是在科室、在班組、在生產(chǎn)一線,黨史�(xué)�(xí)教育正如春風(fēng)�(xì)雨般滋潤著鋼城的角角落落�
該單位黨委嚴(yán)格執(zhí)�“第一議題”制度,利用理論中心組�(xué)�(xí)定期開展讀書班、專題培�(xùn)、學(xué)�(xí)研討交流,重點學(xué)�(xí)“四史”等規(guī)定內(nèi)�;充分利用“�(xué)�(xí)�(qiáng)�”、渭�“互聯(lián)�(wǎng)+黨建”云平臺等開展自學(xué),確保黨員干部學(xué)有所悟、學(xué)有所��
為推動黨史學(xué)�(xí)教育由黨委向基層、由黨員干部向普通黨�、由黨員向一線職工拓展延�。該單位黨委處級�(lǐng)�(dǎo)牽頭,成立黨史宣講團(tuán),在包聯(lián)的支部開展黨史宣講,利用班前�,開展黨史學(xué)�(xí)教育�(jìn)班組活動70場次;充分利用紅色資源,組織黨員干部參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場�10余次,參�300余人�,激勵廣大黨員弘�(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基�,走好新時代長征��
中心:在黨史學(xué)習(xí)教育中凝聚干事合力 (3).jpg)
畫好“同心�”,凝聚奮�(jìn)合力
“我們深入開�‘我為群眾辦實�’實踐活動,通過大走訪大排查,將涵蓋職工衣、食、住、行、工、學(xué)�50余項問題逐一建立臺賬,實施銷號式管理,真正把民生實事辦到職工群眾心坎��”該單位工會主席說��
該單位開通黨委書記信箱、設(shè)立征求意見箱、面向全員公開黨政主要領(lǐng)�(dǎo)人辦公電�,暢通職工意見傳遞的各種渠道。同時動�(tài)推�(jìn)“我為群眾辦實�”大走訪活�,常�(tài)開展“黨政�(lǐng)�(dǎo)接待�”活動。截至目�,領(lǐng)�(dǎo)班子到基層調(diào)�20余次,各基層召開意見征集�18�,職工代表巡�12次,解決基層訴求38項�
7�20�,機(jī)車司�(jī)培訓(xùn)室的使用�(biāo)志著該單�“我為群眾辦實�”項目清單中的又一項重點任�(wù)辦結(jié),解決了技�(shù)人員培訓(xùn)無專�(yè)場地的問題。同時各職能科室改變工作作風(fēng),將以往�“被動服務(wù)”�?yōu)?ldquo;主動問需”,將職工反映�“問題清單”變成各自�“履職清單”,切實提升了職工的獲得感、幸福感,匯聚起生產(chǎn)保供的強(qiáng)大合��
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陜公�(wǎng)安備 61058102000140�