機關部門的作風是公司的風向標。長期以�,龍鋼公司機關黨委將強化人員工作作風放在重要位置,常抓不�、久久為�,通過加強思想教育、警示教育、實踐鍛�,不斷增強全員思想覺悟與奉獻精�,立足自身崗位發(fā)揮主觀能動�,盡心盡力為一線做好服務,助推公司打贏扭虧為盈攻堅�(zhàn)�
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加強理論學習 轉變思想“樹正�”
思想問題是一切問題的根源。該單位黨委注重加強干部職工理論學習,自全黨上下認真開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來,該單位黨委邀請公司包�(lián)領導講專題黨�、主題宣�3�,機關黨委委員深入支部講黨課6�,發(fā)放《學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育應知應會書冊�129本,赴紅色革命教育基地開展主題實踐研學活�2�,通過一系列舉措引導全體黨員干部職工從黨的創(chuàng)新理論中涵養(yǎng)智慧與力量,形成指導實踐、推動工作的強大力量�“通過在機關部門扎實開展學習黨的�(chuàng)新理論工作,機關全體人員的精神風貌煥然一�、工作效率顯著提��”該單位黨委副書記在公司黨群例會匯報時說道�
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深化警示教育 強化作風“揚正�”
“工作作風上的問題絕不是小問題,機關部門在工作作風上的官僚主義、形式主�,會嚴重影響機關甚至是公司的形象�”在警示教育大會上,該單位黨委書記說道�
為進一步強化機關人員作�,該單位黨委組織黨員干部學習《一嚴到�——筑牢作風堤壩》《十起加重基層負擔的形式主義、官僚主義典型問題》等案例,用“同類�”教育“同類�”,引導機關人員對照案例認真查找是否存在服務基層過程中的形式主�、官僚主義現(xiàn)�,制度執(zhí)行有沒有打折�、講變�、做選擇�(xiàn)象以及服務職工過程中的不作為慢作為現(xiàn)�,教育機關人員時刻自省自�,做到遇到問題不回避、不躲閃,靶向糾治、切實整�,以硬朗作風彰顯擔當�
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增強服務意識 下沉一�“踐正�”
“時隔多年再次回到一線崗�,在體會一線職工工作辛苦的同時,也讓我回想起了進入機關部門的初�,我將立足工會職能,全心全意做好職工‘娘家�’�”工會辦公室人員薛英在參加軋鋼廠志愿活動時有感而發(fā)�
為進一步增強機關干部職工換位意識和服務意識,在暑期來臨之際,該單位黨委組織機關人員分批次下沉一線開展志愿服務和崗位體驗,承擔高溫崗位的�(wèi)生保�、物件規(guī)整、防暑物品搬運等工作。讓機關人員在生�(chǎn)�(xiàn)場的勞動中,了解一�、理解一�、服務一線,設身處地感受一線職工的辛苦與不�。同時在與職工共同流汗的過程�,拉近與一線職工的距離,真切了解一線職工需�,更好地為一線做好服�。據(jù)�(tǒng)�,截至目�,機關各部門到煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠等高溫崗位開展志愿活動達106人次,受到了一線職工的廣泛好評�
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陜公�(wǎng)安備 61058102000140�