六月,有些炎�,如暖爐般炙烤著大地和行�;六月,有些浪�,遠(yuǎn)處天空中的藍(lán)天和白云,如一首寫給我們的情詩(shī);六月,有些傷感,如秋天那落了一地的��
六月,它有些平常,但也有些不平常。平常的是每日照樣日升日�,作息規(guī)�,不平常的是,有一群孩子們的青春就此畫上了終�(diǎn)。六�,它注定了是五味雜陳�,也注定了,是帶著苦澀��
六月的校園里,是一批又一批孩子帶著不舍拉著重重的行李離開,去奔赴新的旅程,去接受新的挑戰(zhàn)??删驮陔x開的那一剎那,仿�,踏�(jìn)校園,和小伙伴們相�(shí),還是昨天的�(chǎng)��
總是在畢�(yè)的時(shí)候,才會(huì)感慨�(shí)光匆�,總是在畢業(yè)的時(shí)候,才會(huì)�(fā)�(xiàn),原�(lái)身邊的每一�(gè)人,都是那般可愛(ài),總是在畢業(yè)的時(shí)候,才會(huì)�(fā)�(xiàn)那被吐槽了無(wú)�(shù)遍的�(xué)校是如此美麗�
大學(xué),可以說(shuō)是人生中最幸福的一�(gè)階段,不像初中那般懵�,不似高中那般繁�,在大學(xué)�,可以在春天的時(shí)候,沿著校園看各色各樣的花開,可以在夏天的時(shí)�,躲在空�(diào)房里啃著西瓜追劇,可以在秋天的時(shí)�,和銀杏來(lái)一�(chǎng)約會(huì),亦可以在冬天的�(shí)候,牽著她的�,從東門走到西門�
大學(xué),也可以�(shuō)是人生中最放松的一�(gè)階段,可以和朋友們談天說(shuō)地,可以談一�(chǎng)毫無(wú)顧忌的戀�(ài),可以在操場(chǎng)上來(lái)一�(chǎng)邂逅,可以在某�(gè)安靜的下�,去河邊靜坐,也可以在某�(gè)�?kù)o的夜�,點(diǎn)上一盞孤�,將一�(gè)故事看盡�
但是大學(xué)�(guò)�,青�,也就落下了帷幕,從此以�,每�(gè)人的身份都將從學(xué)生變?yōu)樯鐣?huì)人,不會(huì)和四五�(gè)人同住在一�(gè)宿舍�,開著無(wú)傷大雅的玩笑;不會(huì)在夜晚約上幾�(gè)好友,在校園里散著步,聊著天,談?wù)勥^(guò)往,也�?wù)勎磥?lái);更不�(huì)和某�(gè)喜歡的女孩手牽著手在操場(chǎng)上散�,或者歡歡喜喜地慶祝某�(gè)節(jié)�……
我想,每�(gè)人的青春�(shí)光都是美好的,因?yàn)槟抢�?,寫滿了純粹,寫滿了�(mèng)�,寫滿了浪漫,也許是和某�(gè)心愛(ài)的女孩共度余�,也許是做自己夢(mèng)想的工作,也許是背上行囊,天涯海角流浪去�
可無(wú)論曾�(jīng)的校園生活有多么美好,多么讓人難以舍�,在走出校門的那一刻,�(xué)�,就不會(huì)再是歸處,而是記憶里的某一�(gè)碎片,那純碎的青春時(shí)�,也只能化為一汪清�,敲擊著清脆的聲音緩緩離去�
所�,關(guān)于畢�(yè)�,對(duì)于那些失去了青春的孩子們來(lái)�(shuō),最好的祝福,也許不�“珍重”,而是未來(lái)可期。唯愿每�(gè)畢業(yè)生今后的路途,皆是光明燦爛�
��
|

陜公�(wǎng)安備 61058102000140�(hào)